慢慢地，羊羊越来越有小女孩儿的样子了，她的心里住着个小公主呢。喏，这小娃的自画像充分说明了这一点。

我和羊羊一起把她的自画像贴在了墙上，为娘忍不住欣赏了一遍又一遍。鲜艳而和谐的色彩，惟妙惟肖的眼神，长长的睫毛，配上幻想出来的腮红。还有她头上的猫耳朵发卡和毛衣前的音符标志，每一个细节羊羊都抓住并画了出来。最好看的地方是画面上的羊羊笑容灿烂，仔细看看，这自画像跟羊羊还真有几分神似呢。

为娘大大夸赞了羊羊，跟她表达了对这幅画的喜爱之情，她自然喜形于色，保持着她在画画方面一如既往的骄傲，说：“妈妈，我专心画的画你都喜欢，对吧？我今天可专心啦！”“当然了，妈妈为你点赞。”

不一会儿老师发来了羊羊画画时的照片。照片中，羊羊果然专心，她拿着画笔，画轮廓，涂颜色，一会儿画上面，一会儿涂下面，像是在给她自己装扮，要多漂亮就有多漂亮。看吧，她小小的心里装着一个公主，更装着一个色彩斑斓的世界。这样美好的画面出现在眼前，真是享受！

今晚重温《小老鼠和大鲸鱼》。这是本非常温暖的图画书，不在表面，是细腻到文字背后的那种柔软。故事有点长，以至于羊羊没有一口气听完。第一次讲到大鲸鱼救了小老鼠后它们分别。羊羊开始叫着要去画一只小老鼠，为了吸引羊羊的注意力，我故弄玄虚：“你知道吗，大鲸鱼之后会遇到危险，小老鼠救了它。”羊羊的兴趣果然来了，“妈妈，什么危险？什么危险？”“故事先讲到这，后面的故事我们下次再讲。”带羊羊去洗了澡，休息放松了好一会儿，再来讲这个故事时，羊羊听得津津有味。这个小娃到底听懂了什么不重要吧，为娘只是非常坚信，这些小小的温暖会潜移默化地影响着她，让她也终成为一个温暖的人。

另外两本《顽皮小公主》，羊羊边听边跟我讨论，里面的贴尾巴游戏啦，找个玩具当男朋友啦……这个小娃还在兴奋中，可是为娘已经累得不行了，跟她商量今晚先到这里，明天继续！

开心果的紧缺让羊羊对它格外珍惜，想读却读不到，把读过的读了又读，这种感觉也挺好，事后回忆起来肯定别有一番滋味。

今晚读新借到的两本开心果。臭鼬的鼻子让人羡慕，为娘很是需要，可能就是因为缺了这么个鼻子，所以才没有一手好厨艺，以至于家里的饭菜都交由奶奶包办。豪猪的画倒是给了羊羊很大启发。羊羊跟故事中的豪猪一样爱画画，有时候也会因为某个地方没画好而哭闹，为解决这个问题我还特意把这学期教的课文《玲玲的画》当成睡前故事讲给羊羊听，可收效甚微。今天真是巧了，豪猪也遇到了这个困难，她的做法给羊羊做了个好榜样，书中因错误而出现的桃子派看起来美味极了！这不是为娘的评价哦，是羊羊趴在我耳边说的呢。

“妈妈，你猜猜我最喜欢开心果里面的谁？”羊羊一脸神秘。
“一定是小狗蒂里！”为娘答。
羊羊忙说：“不是不是，我还有喜欢的呢！”
“是牦牛洋子？”我故作好奇，“还是袋鼠凯利？”
……
羊羊依偎在为娘身边，眨巴着眼睛，听我讲了一本又一本。

听《话匣子停下来》，羊羊知道了安静的意义。前几天这小家伙还因为课堂上说话被老师批评而苦恼，这回她应该是找到了最好的解决办法，要说话，但应该选择合适的时间。

听《空手道飞旋腿》，羊羊接收了关于黑带的信息，幻想自己去学空手道的样子，最重要的是她明白了幸运围巾的真正作用。她说她也要好好练习，做个功夫高手。

听《假装生病》，羊羊沉醉其中，因为里面包治百病的良方太吸引她了，这良方竟是冰淇淋。要知道冰淇淋可是羊羊的最爱，而这个她的最爱什么病都治呢。不小心让羊羊发现了这个秘密，哎呀，不好！

还有《可怕的山怪 》《一起做木琴》《阳光小姐》《明星小姐》

……
“妈妈，告诉你吧，我还最喜欢贝蒂老师，因为她是头狮子！”
羊羊清脆的声音还在耳边，和羊羊一起读书，读的不仅仅是故事，更是我们之间的回忆！

今晚继续陪羊羊看小公主，温馨犹在，快乐犹在。今晚羊羊也陪为娘看，是为娘最喜欢的绘本之一——《月光下看猫头鹰》。

超级喜欢书里面如诗一样的叙事方法，超级喜欢小女孩的不难过、不抱怨，超级喜欢故事结尾的几句话。
“出去看猫头鹰，
不需要说话，
不需要温暖舒适，
也不需要别的什么，
只要心中有一个希望。”

什么时候，夜晚也变得如此美丽，这样恬静的文字，这样皎洁的清晖，照亮的是我和羊羊的希望。