我就要穿裙子

下班到家，羊羊从卧室疯跑着出来，见她一条粉色的纱裙套在一件条纹T裙的外面，我大惊，询问婆婆是否今天穿着这一身去幼儿园的，还好答案是否定的，我淡定了许多。原来是羊羊今天在幼儿园get到新技能——叠衣服，而且得了个奖励苹果贴纸，所以一鼓作气回到家里也把自己小衣柜里的衣服都叠了一遍，过程中翻出了这条粉色纱裙，兴奋不已，急忙让奶奶帮忙套了起来。

谁能了解娃的审美呢，在我看来尴尬的穿着，却让这孩子“执迷不悔”。一直穿着这纱裙转圈圈，脸上洋溢着自豪的表情，还跟我说明天她要穿此裙去幼儿园。怎么办，我跟她解释了半天，季节原因啊，衣服款式原因啊，可这娃通通不接受，坚持明天要穿这纱裙。我第一次遇到了头痛的问题，要怎么保护孩子的自主想法，又理性地教导她选择正确的做事方法呢？后来，我把今天刚给羊羊买的衣服拿给她看，她否定了我的审美。哎，为娘的失落感油然而生，我默默地离开了。思考下一步如何“对付”这娃，还没等结果出来，卧室里传来羊羊的呼喊声：“妈妈，你买的衣服还是漂亮的，我喜欢。”我紧忙问：“你是怕妈妈伤心吗？”她点点头。见有了台阶，我马上回复：“羊羊，谢谢你接受妈妈的选择。”羊羊也笑笑回我：“妈妈，那条粉色裙子我夏天再穿。”“嗯嗯，妈妈相信夏天穿着这条裙子的你一定很漂亮！”最后我们一起叠好了这条粉色纱裙，将它好好地放置在了衣柜里。

哎，差一点操之过急了。以后在和孩子交流的过程中遇到矛盾点，先冷静下来，等等孩子的反应，再见机行事。