最近,为娘必须要正视一个问题——羊羊爱在课堂上讲话。前两次这小家伙犯了这方面错误,回来会主动承认错误后,为娘只是告诉她这样做不对,并鼓励她,希望下次等到她在这方面进步的好消息。不过,今日又收到乐理老师的反馈,看来前两次的谈话收效甚微。

除了反省自己对羊羊最近的陪伴太少之外,为娘也思考这次该如何跟羊羊交流,得让羊羊意识到在课堂上讲话是一种非常不好的习惯,不仅耽误自己,同时也是不尊重课堂、老师的无理行为的体现。于是,我一改往日和羊羊谈话的态度,严肃而认真地给羊羊讲了关于兴趣班的花费问题,关于自己学不到东西的可惜,关于课堂上讲话为什么是一种没礼貌的行为。羊羊似乎是被我的举动怔住了,听我说着说着她的眼泪已经不自觉地从眼睛里冒出来。为娘没有帮她擦掉眼泪,而是看着她,告诉她以后课堂上可以怎么做。那一瞬间,我觉得羊羊长大了一点。之后,为娘和羊羊复习了今天课堂上学过的乐理知识,羊羊比以往认真,为娘也比以往认真。

其实和孩子交流的过程中不是只有和颜悦色的鼓励,有时候变换一种方式,用坚定的语气让她知道自己的错误及改正错误的方法,也是一种选择。

标签: none

已有 2 条评论

  1. 交流其实很重要的,互相交流也能获得很多信息也能知道孩子的状态如何

  2. 吓我一跳! 我还说是真羊-.-

添加新评论